Disiplinler Arası Tasarım Stüdyosu (VACD421)
Bu derste öğrencilere işbirliğinin, doğaçlamanın, deneyselliğin ve özgünlüğün gücününü kavrayabilmeleri için geliştirilmiş bir duyarlılık kazandırılır. Yüksek işlevsellikteki takımların yaratımı için kanıtlanmış teknikler kullanılarak, öğrencilerin yaratıcı bir şekilde işbirliği yapabilmesi hedeflenir. Bu ders yapımın fizikselliğine önem verir ve öğrencileri teori+süreç+form üçlüsünü yeniden bağlantılandırma potansiyelini keşfetmeleri için cesaret verir.