|
DAÜ E-Haber Bülteni
|
|||||||
Doğu Akdeniz Üniversitesi (DAÜ), Senato Odası’nda gerçekleştirilen ve KKTC üniversitelerinden üst düzey yöneticilerin ve DAÜ Dekanları, Yüksek Okul Müdürleri, Bölüm Başkanları, DAÜ-SEN temsilcilerinden oluşan kalabalık bir dinleyici grubunun katıldığı bir seminere ev sahipliği yaptı. Lizbon Teknik Üniversitesi Makine Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Pedro Lourtie “Öğretim Üyesi Performans Değerlendirme Kriteri” konusunda seminer vermek üzere YÖDAK tarafından KKTC’ye davet edildi. DAÜ Rektörü Prof. Dr. Abdullah Y. Öztoprak’ı YÖDAK Başkanı Prof. Dr. Hasan Ali Bıçak ile ziyaret eden Prof. Dr. Lourtie, daha sonra DAÜ Senato Odası’nda seminer sunumunu gerçekleştirdi. Seminer açılışını gerçekleştiren YÖDAK Başkanı Prof. Dr. Bıçak, ziyaretçiyi tanıtarak başladığı konuşmasında yüksek öğretim kurumlarının kalitesinin artması açısından öğretim üyesi performanslarının değerlendirilmesinin son derece önemli olduğunu ve değerlendirmelerin eğitim kalitesini de etkilediğini vurguladı. Öğretim üyesi performans değerlendirmesinin esas amacının öğretim üyesinin sınıftaki performansını ileriye götürmek olduğunu vurgulayan Prof. Dr. Bıçak, bu yönde geçtiğimiz haftalarda eğitim fakültesi dekanları ile yaptığı toplantıda öğretim üyelerinin sınıfta ders anlatımı etkinliklerini ileriye götürmek üzere her üniversitede bir veya iki olmak üzere bir dizi seminerler düzenlemeyi karara bağladıklarını aktardı. Seminer sunumunu gerçekleştiren Prof. Dr. Lourtie ise çalışanların performanslarını artırmak için motivasyonun ve değerlendirilmenin son derece önemli olduğunu belirterek öğretim üyelerini değerlendirirken belirli kriterleri göz önünde bulundurduklarını sözlerine ekledi. Değerlendirme yapılırken öğretme becerileri, araştırma, topluma bilgi aktarımı ve idari konulara katkı başlıkları altında öğretim üyelerini değerlendirdiklerini belirten Prof. Dr. Lourtie, öğretme becerilerini değerlendirirken öğretim üyelerinin pedagojik yeteneğini, öğrencinin motivasyonunu ve derslerin içeriğini göz önünde bulundururken Araştırma başlığını incelerken ne kadar bilimsel araştırma ve çalışma yapıldığı üzerinde yoğunlaştıklarını sözlerine ekledi.
©2011 EMU-Computer Center | |||||||